Technologia informacyjna bez tajemnic

Książka przygotowywana jest na podstawie autorskiego programu nauczania zgodnego z podstawą programowa kształcenia ogólnego.

Co odróżnia ją od innych pozycji obecnych na rynku? Co stanowi o jej wyjątkowości i jest jej największa zaletą? Można tu wymienić kilka istotnych informacji.

Nauka w liceum następuje po zrealizowaniu kursu gimnazjalnego.
Autorzy przyjmują więc założenie, że uczeń zna pewne pojęcia i umie posługiwać się komputerem. Każdy dział rozpoczyna się repetytorium i sprawdzeniem wiedzy. Autorzy nie powtarzają kursu obsługi systemu, kopiowania plików czy też podstaw edycji tekstów oczekując, że uczniowie mają tę wiedzę.

Nauka w liceum ma być nauką praktyczną.
Technologia informacyjna to nowy przedmiot, który ma uczyć praktyki. Autorzy podręcznika kładą nacisk na konkretne zastosowania i przykłady. Do wiedzy uczeń dochodzi na przykładach praktycznych, a nie od teorii, która potem jest uzupełniania praktyką.

Podręcznik powinien być względnie tani.
Autorzy zdecydowali, że do książki nie będzie dołączana płyta CD-ROM. W zamian, wszystkie przykłady i materiały do ćwiczeń są dostępne na naszej stronie. Więcej materiałów znajduje się na stronie www.dzieci.org.pl

Daje to jeszcze jedną korzyść – możliwość uaktualnienia przykładów i podawania dodatkowych informacji dla nauczycieli w miarę rozwoju wiedzy i potrzeb procesu nauczania.

Te cechy wyróżniają proponowany podręcznik na tle innych ofert. Autorzy znani z cieszącego się dużym uznaniem podręcznika „Informatyka bez tajemnic” proponują inne, nowoczesne podejście do przedmiotu. Ta książka będzie ewenementem na rynku – nowym podejściem do nauczania praktycznego. Uczymy Technologii informacyjnej, uczymy nowych technik, przygotowując młodzież do życia w społeczeństwie informacyjnym.

Numer dopuszczenia MENiS - 292/02

Prezentacja "My w Europie" - przykładowa strona WWW zrealizowana metodą projektu, według treści przedstawionych w rozdziale "Realizujemy projekt My w Europie w języku HTML".